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Maestra en lingüística por El Colegio de México, es desde 1980 investigadora de la Dirección de Lingüística del Instituto Nacional de Antropología e Historia y ha sido docente de diversas asignaturas en la Escuela Nacional de Antropología e Historia.Sus áreas de interés han sido la pragmática lingüística, tema del libro Pero ¿qué es PERO? Esbozo de un análisis semántico de ‘PERO’ (México, INAH, 1990, 94 pp.); y el estudio del náhuatl escrito alfabética y pictográficamente.